Harmonisatie richtlijn ADHD-Jeugd

Binnen de jeugdhulp bestaan verschillende richtlijnen voor kinderen en jongeren met ADHD. De Samenwerkende Beroepsverenigingen Jeugd (SBJ) onderzoekt met partners in deze pilot hoe de richtlijnen beter op elkaar kunnen aansluiten. 

jongeren krijgen instructie bij de computer
Partners
Samenwerkende Beroepsverenigingen Jeugd
Startdatum

Uitdaging werkveld

Er zijn verschillende richtlijnen voor professionals die werken met kinderen en jongeren met ADHD. De richtlijnen zijn ontwikkeld voor diverse beroepsgroepen en geven duidelijkheid over taken en verantwoordelijkheden. Dat heeft lang goed gewerkt.

Maar de praktijk verandert, en de vragen van kinderen, jongeren en gezinnen worden complexer. Jeugdprofessionals hebben daardoor behoefte aan meer samenhang en betere afstemming tussen de bestaande richtlijnen. Zo kunnen ze makkelijker samenwerken met professionals binnen én buiten hun vakgebied.

Gezamenlijke ambitie

De betrokken richtlijnprogramma’s onderzoeken hoe de bestaande ADHD-richtlijnen beter op elkaar kunnen aansluiten. Het doel is een duidelijk en samenhangend kader waar jeugdprofessionals goed mee kunnen werken. Naar verwachting zorgt dit voor betere afgestemde hulp voor kinderen, jongeren en hun ouders.

Bekijk het programma kwaliteitsstandaarden

Van plan naar praktijk

De Samenwerkende Beroepsverenigingen Jeugd (SBJ) heeft deze vraag gesteld. Zij werken samen met de richtlijnprogramma’s. Dit zijn groepen die regels en adviezen voor de zorg maken en bijwerken. Met deze groepen is onderzocht hoe de bestaande ADHD‑richtlijnen beter op elkaar kunnen aansluiten.

Q-Consult Zorg begeleidt dit proces als onafhankelijke partij. In de verkenningsfase werken alle betrokken partijen samen aan een plan van aanpak. Op basis van dit plan worden de richtlijnen op elkaar afgestemd. 

Opbrengsten 

Minder tegenstrijdigheden tussen kwaliteitsstandaarden, betere afstemming tussen ontwikkelaars en het kind, de jongere en het gezin duidelijker centraal zetten. 

Bekijk de opbrengsten

Draag bij aan de leeragenda

Heb jij een initiatief dat gericht is op kwaliteit, leren, ontwikkelen of onderzoeken binnen het jeugddomein en wil je dat verbinden aan KBL? We gaan graag in gesprek over hoe KBL jouw initiatief kan versterken.

Volgende

Versterken van het ouderperspectief

Zorgbelang Inclusief werkt samen met KBL om het ouder- en naastenperspectief een stevige en blijvende plek te geven in de jeugdhulp. Zowel binnen beleid als in de praktijk.